新时代工程管理专业双学位BIM人才培养模式的创新 ——以河北建筑工程学院为例

刘月君，张国兴*，胡绍兰

河北建筑工程学院，河北 张家口，075000

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摘要： 文章阐述了工程管理专业双学位BIM人才应该具备的能力，包括工程专业基础能力、协同管理能力、发展创新能力；分析了工程管理专业双学位BIM人才培养模式的创新，包括核心课程教学大纲和毕业设计任务。

关键词：双学位；工程管理专业；BIM人才培养模式

中图分类号：TU17　　文献标志码：A文章编号：1671-9344(2019)03-0161-02

 作者简介：刘月君（1982— ），男，汉族，河北康保人，副教授，硕士。研究方向：数字建造。

*通讯作者：张国兴（1964— ），男，汉族，河北唐山人，教授，硕士。研究方向：BIM应用。（E-mail: zhanggx803@126.com）。
基金项目：2017—2018年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“BIM新时代背景下工程管理专业双学位人才培养模式创新研究”（No.2017GJJG169）；2018年河北建筑工程学院教育教学改革研究项目“建筑类高校BIM创新创业人才培养模式研究”（No.2018JY0004）；2018—2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“工程信息化背景下建筑类专业特色“双创”人才培养探索与实践”（No.2018GJJG320）。