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国际标准刊号:ISSN 1671-9344
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学校建筑设计中建筑美学与人情化的融入

陈琰,姚恒

中联西北工程设计研究院有限公司

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摘要:文章阐述了建筑美学与人情化在学校建筑设计中融入的必要性;说明了建筑美学与人情化在学校建筑设计中融入的要点与实例,包括学校建筑设计中建筑美学与人情化融入的要点、学校建筑设计中建筑美学与人情化融入的实例。  作者简介:陈琰( 1983 — ),男,汉族,江苏徐州人,高级工程师,硕士。研究方向:教育建筑设计、地域建筑设计。

关键词:学校建筑设计;建筑美学;人情化

中图分类号:TU244文献标志码:A文章编号:1671-9344(2020)08-0022-02

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