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国际标准刊号:ISSN 1671-9344
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空间组合在中学校园建筑设计中的应用

谢江平,吕扬

浙江工业大学工程设计集团有限公司,浙江 杭州,310000

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摘要:随着社会经济的稳定发展,建筑行业发生了显著变化,目前,人们对建筑物的设计更加注重对空间使用的体验。在学校设计方面应注重空间组合,考虑教育教学需求,充分发挥空间组合的作用。基于此,文章阐述了现代教育理念下中学校园建筑设计要求和中学校园建筑设计的空间理念,分析了空间组合在中学校园建筑设计中应用的必要性、价值和现状,介绍了空间组合在中学校园建筑设计中的具体应用,强调了空间组合在中学校园建筑设计中应用的注意事项。

关键词:空间组合;中学校园;建筑设计

中图分类号:TU244.2文献标志码:A文章编号:1671-9344(2023)13-0103-04

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